Cuando las personas muestran virtudes como la bondad hacia los demás, se siente más felices. PMID: 29702043
Las personas que son más amables es en preescolar ganan significativamente más dinero de adultos. PMID: 31215972
Los individuos generosos viven más tiempo y tiene mejor salud que los egoístas. PMID: 25907371
Ser gentil con los demás reduce los síntomas de depresión ansiedad y estrés. PMID: 35185431
Los alumnos a quién sus compañeros consideran más cooperativos tienen mejores notas. PMID: 28236293
Cuando los padres reprenden a sus hijos explicándoles las razones, los niños entienden mejor la importancia de sus elecciones y es más probable que modifiquen sus comportamientos, tengan empatía con la aflicción de la otra persona y sean conscientes de en qué medida es culpa suya. PMID: 6031229
El mundo de un niño de 5 años es completamente distinto al de un adulto de 41.
Los niños con CI inicialmente bajo a los que se les ofrece un premio cada vez que realiza alguna buena acción y se les motiva, meoran el CI hasta casi igualar a los del grupo inmediatamente superior. PMID: 16795514
Las personas tienen determinación cuando desean lo que hacen, cuando tienen el autocontrol suficiente como para practicar de forma regular y deliberada y así mejorar, cuando creen que su trabajo es importante y que tiene un impacto positivo en la sociedad y cuando mantienen el optimismo ante los desafíos.
El acoso escolar supone despojar a alguien de su dignidad y valía inherentes al atacarlo de forma reiteradapor una característica intrínseca a su persona. —Wiseman
Fundamentalmente el acoso es una dinámica de poder: un niño disfruta de una posición de poder social o física y se mete con otro que no la tiene.
Cuando los niños no tienen la suficiente atención que merecen en casa tienen más probabilidades de acosar a otra personas. https://www.kvc.org/blog/5-reasons-children-bully-and-how-parents-can-help/
Los niños abusones no se les da bien ponerse en lugar de otras personas como el resto de los niños, presentan dificultades con lo que se conoce como “teoría de la mente”. PMID: 22081896
Los niños son más propensos a mentir si observan que un adulto lo hace y le sale bien. https://doi.org/10.1111/desc.12883
Los niños tienen una tarea complicada por delante: averiguar cuanto antes cómo funciona el extraño mundo en el que han nacido.
En un estudio realizado en niños en EEUU, una quinta parte de los niños dijo que pensaba que solo los hombres deberían ser presidentes, más de un tercio de los niños menores de 9 años creía que era ilegal te una mujer ostentara el cargo de presidente. https://doi.org/10.1111/j.1530-2415.2008.00161.x
Cuando las niñas son pequeñas no piensan que son inferiores a los hombres. Alrededor de los 6 años las niñas comienzan a pensar que no son tan inteligente y tiene menos capacidades que los chicos. PMID: 28126816
Los chicos que crecen jugando principalmente con juguetes “para niños” — como camiones, figuras de superhéroes o pistolas— de adolescentes/adultos piensan más en los cuerpos de las chicas y en cómo se ven físicamente que en sus personalidades u opiniones. https://www.planusa.org/report/executive-summary-the-state-of-gender-equality-for-u-s-adolescents/
Las chicas que interiorizan que su valor personal deriva de su aspecto tienen más síntomas de depresión que las chicas que no creen estas cosas. PMID: 25810536
Los alumnos de colegios exclusivamente masculinos interiorizan más profundamente los estereotipos de género que los de colegios mixtos. https://doi.org/10.1016/bs.acdb.2014.04.001
Cuánto más juegan los niños con compañeros de su mismo género más interiorizan los estereotipos.
Antes de la década de 1959 no había ningún código establecido para los colores y el género; las niñas llevaban azul y se veía a muchos niños de rosa; las expectativas actuales se basa únicamente el marketing
Las estrategias que suelen emplear los padres para impulsar de autoestima de sus hijos suelen producir el efecto contrario; algunos minan su confianza y otros los guían hacia el narcisismo
Los niños que tienen una autoestima sana y se aceptan y quieren así mismos tal y como son, no basan su sensación de valía en los demás; los narcisistas por el contrario están en comparándose con otros continuamente y creen que son mejores que ellos y les consume la necesidad de mostrar dicha superioridad.
Cuando los padres elogiamos los logros, los niños empiezan a interiorizar que sus éxitos son iguales su valía personal
Una autoestima saludable es esencialmente dejar atrás la pregunta ¿soy lo suficientemente bueno? —Eileen Kennedy Moore
Los estudiantes que percibían que sus padres les preocupaba más sus logros que su amabilidad generosidad tenían una autoestima más baja y más problemas psicológicos y rendían menos en el colegio. https://doi.org/10.1023/A:1022392524554
En 2015 dos padres fueron acusados un delito de abandono de menores cuando llegaron tarde a casa del trabajo y su hijo de 11 años se pasó ahora y media jugando con una pelota de baloncesto en el patio mientes esperaba.
Los niños con autoestima sanas se aceptan y quieren a sí mismos por quienes son; los narcisistas son inseguros, se creen superiores a los demás y sienten que deben demostrarlo para intentar apagar esa inseguridad, sienten ansiedad por ello y terminan en comportamiento hostil y/o depresión si no lo consiguen o si creen que el mundo no les devuelve la atención y admiración que merecen.
Dile a tus hijos que los quieres incondicionalmente y no les presiones en exceso para que consigan cosas.
Elogia a tus hijos por sus esfuerzos no por sus capacidades, pero tampoco te pases de la raya.
Deja que tus hijos fracasen y redefine eso como una parte esencial de proceso de aprendizaje y de crecimiento.
Tanto dos niños cómo los adultos a menudo dan muestras de lo que se conoce como "sesgo de status elevado" queé significa que tiene preferencia por los grupos sociales que son poderosos.
Los niños con padres negligentes son agresivos y tienen más probabilidades de desarrollar problemas psiquiátricos; los niños con padres autoritarios tienen baja autoestima y corren más peligro de sufrir ansiedad y depresión; los niños con padres permisivos suelen ser egocéntricos y se interesan menos por los estudios y controlan mal sus impulsos. PMID: 1756655
Mandar al rincón de pensar (tiempo fuera) explicando las causas por las que se hace reduce los malos comportamientos con mucho éxito. PMID: 18313033
Está práctica [tiempo fuera] crea las condiciones oportunas para que los niños aprendan a controlarse y a que, con el tiempo, descubran que poseen las habilidades necesarias para tranquilizarse o para lidiar con las situaciones, lo que los empodera.
Me preocupa mucho más las personas que dicen que nunca discuten que las que reconocen que hay tensiones familiares.
Uno de los indicadores más potente del bienestar de los sujetos a los de 65 años era la calidad de la relación es con sus hermanos, sobre todo hacia la vejez. https://doi.org/10.1176/ajp.147.1.31
Para solucionar los conflictos entre hermanos es buena la técnica “para-piensa-habla”. La fase de parar consiste en pedirle tus hijos que dejen de pelear que se relajen y que centren su atención sobre lo que está ocurriendo; en la fase de pensar deben meditar sobre lo que tanto ellos mismos como sus hermanas quieren y sienten; y en la fase de hablar conversarán entre ellos sobre los sentimientos y los deseos y cómo resolver el conflicto.
Los adolescentes que ya presentan rasgos depresivos, sobre todo las chicas, tienen más posibilidades de utilidad las redes sociales PMID: 32824057
A Sócrates le preocupaba que si demasiada gente aprendí escribir esto podría provocar "el olvido en las almas de los aprendices porque dejaría en de utilizar sus memorias".
Los chicos adolescentes tienen a describir sus encuentros con chicas de una forma violenta contado a los amigos que habían “acabado con ellas” que les “habían dado lo suyo” o que las habían “hecho polvo”. Está clase de cháchara de vestuario no tiene nada que ver con el sexo y si con el poder. Reivindicaban su masculinidad a través del control de los cuerpos de las mujeres utilizando la agresión simbólica hacia ellas para si establecer vínculos entre los compañeros y validar su heterosexualidad. ISBN-10 0062666975
Se bombardea a las chicas con un himno ensordecedor donde suena una sola nota: el aspecto es lo que importa y los sexy que pareces lo que cuenta.
Cuando inventamos eufemismos para las partes del cuerpo comunicamos a nuestros hijos que no está bien hablar de algunas de ellas. Los niños que conocen los nombres correctos tienen menos posibilidades de sufrir acoso sexual y tienen más éxito a la hora de intentar denunciarlo.
Los chicos tienden a sobrestimar lo interesadas que están las chicas en acostarse con ellos. https://doi.org/10.1111/j.1471-6402.1987.tb00782.x
Deberíamos comunicarles que el sexo es una parte saludable y normal y corriente de la vida tanto para los hombres como para las mujeres y que debería ser una fuente de placer, no de vergüenza o estrés.
Las chicas estadounidenses presentan casi seis veces más probabilidades de quedarse embarazadas que las holandesas debido a la difeencia en la que los progenitores trataban el tema del sexo con sus hijos. https://longreads.cbs.nl/the-netherlands-in-numbers-2021/how-many-girls-become-teenage-mothers/